Marcelo Nogueira
Marcelo Nogueira est un chanteur, acteur, producteur culturel et professeur de musique. Il est candidat au doctorat dans le Programme Multidisciplinaire en Culture et Société de l'Université Fédérale de Bahia (UFBA). Il est titulaire d'une maîtrise en Musicologie et d'une licence en Musique de l'Université Fédérale de Rio de Janeiro (UFRJ). Il est également membre de recherche du groupe NuCuS - Groupe de recherche et de sensibilisation aux cultures, genres et sexualités (UFBA). Sa carrière est marquée par sa participation à diverses productions de théâtre musical brésilien et à des spectacles de musique populaire, notamment le long de l'axe Rio-São Paulo, pour lesquels il a reçu de nombreux prix et nominations.
Sa thèse se concentre sur la manière dont le théâtre musical brésilien remet en question les normes de la culture cis-hétéropatriarcale et promeut une "politique de subjectivation", offrant ainsi à des publics marginalisés de nouvelles perspectives sur l'existence. Simultanément, il explore comment ces productions éclairent les identités et expériences queer au sein du public cis-hétéronormatif, contestant ainsi les récits d'exclusion et les préjugés liés au genre, à la sexualité et à la race.
Domaines d'intérêt
Théâtre musical, Musique
Théorie queer et études culturelles
Genre et Sexualités
Subjectivités, déconstruction
Publications
Thürler, Djalma; NOGUEIRA, Marcelo. A cor púrpura - enquanto política de desorientação heteronormativa. In: de Faria Carvalho, Mário, et al (org). Teoria Queer e contextos sociais de aprendizagem. 1ª edição: Pimenta Cultural, 2023, v., p. 160-180. DOI: 10.31560/pimentacultural/2023.97457
NOGUEIRA, M. As Mimosas da Praça Tiradentes: estratégias, poéticas e estéticas queer para um teatro musical brasileiro de mercado. Pontos de Interrogação – Revista de Crítica Cultural, Alagoinhas-BA: Laboratório de Edição Fábrica de Letras - UNEB, v. 13, n. 3, p. 91–110, 2023. DOI: 10.30620/pdi.v13n3.p91.
ROCHA, M. B.; THOMAZ, C.; MATTOS, M. N. Gênero e sexualidade na sala de aula: o uso do cinema como recurso pedagógico. Interfaces da Educação, v. 6, p. 219-246, 2015. ISSN: 2177-7691.
MATTOS, M. N. ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO MUSICAL PARA A TERCEIRA IDADE. Revista Eletrônica de Tecnologia e Cultura, v. 23, p. 15-22, 2014. ISSN 1414-8498.
Website : https://www.marcelonogueira.art/