Notre approche théorique
La programmation de recherche de l’ÉRIGAL s’inscrit dans les réflexions entourant la notion de régime de citoyenneté et son ancrage dans des approches critiques et féministes. Loin d’un cadre figé, cette notion se définit comme un ensemble de frontières mouvantes, construites dans les pratiques quotidiennes et les rapports entre citoyen·nes et entre ces dernier·es et l’État. En mobilisant des perspectives situées, historicisées et comparatives, et en mettant la focale sur les pratiques de la citoyenneté, nos travaux renouvellent les façons de penser la citoyenneté en Amérique latine. Nos approches méthodologiques empruntent à la fois aux approches qualitatives et comparatives de la science politique, ainsi qu’aux perspectives de la sociologie, de l’anthropologie et des études urbaines.
Inclusivité des étudiant·es
L’ERIGAL place l’intégration de la relève professorale, postdoctorale et étudiante au cœur de sa mission. Depuis sa fondation en 2017, l’ERIGAL accueille des étudiant·es aux trois cycles, ainsi que des stagiaires latino-américain·es (MITACS, PFLA, CAPES), favorisant la collaboration interuniversitaire, la création de réseaux et les solidarités académiques. Ils et elles participent à toutes les activités scientifiques, aux projets de recherche, publications, colloques, congrès internationaux, médias et balados. Quatre séances du club de lecture, co-animées par deux professeur·es et réservées aux étudiant·es de fin de bac et de maîtrise, seront tenues chaque année.
L’équipe offre un environnement de recherche et de formation riche pour ses membres :
- École d’été à Montréal et/ou en Amérique latine
- Ateliers méthodologiques annuels (publications, recherche-action, ethnographie, recherche-création)
- Séminaires réguliers
- Bourses de recherche